V pondelok 1. 6. 2026 sa priestory našej školy premenili na divokú prírodu Afriky. Pod vedením skvelého lektora a cestovateľa Mareka Chomista sme zažili prednášku plnú príbehov z divočiny, autentických zvukov pralesa a zábavných kvízov. Že to bola super prednáška, potvrdil aj záverečný naozaj dlhý potlesk!

V mesiaci máj sme sa venovali téme "Kvetinka pre mamičku" . Prostredníctvom rôznych aktivít si deti rozvíjali pozitívny vzťah k členom rodiny - mame, jemnú motoriku, grafomotoriku, komunikačné schopnosti, matematické predstavy, naučili sa básne, piesne a tanček s ktorými potešili mamičky na oslave Dňa matiek.

V téme "V lese aj vo vode" si deti prostredníctvom hier, pohybových aktivít, výtvarných a pracovných činností rozvíjali poznatky o lesných a vodných živočíchoch, rastlinách a ekologickom správaní. Zároveň si zdokonaľovali komunikačné schpnosti, vzťah k prírode a spoluprácu v skupine.

U Havlíková nás privítala pani Havlíková a príjemná atmosféra. Dali sme si výborné raňajky, ktoré nám zabalili pani kuchárky a zážitok mohol začať. Dozvedeli sme sa o histórii tradičnej špeciality, z čoho sa vyrába cesto, mali sme možnosť zapojiť sa do procesu výroby - namotávali sme cesto na trdlo, potierali bielkom a obalovali v orechoch. Dozvedeli sme sa, že skalický trdelník sa pečie v peci na bukovom dreve a po upečení sme trdelník ochutnali. Dopoludnie na exkurzii U Havlíkú bolo príjemným zážitkom a odniesli sme si pekné spomienky i napriek tomu, že nám neprialo počasie a niektorým bolo zima.

AquaCity Poprad

Naša škola mala v uplynulých dňoch česť privítať zahraničnú mobilitu v rámci programu Erasmus+, ktorý je financovaný Európskou úniou a dlhodobo podporuje medzinárodnú spoluprácu škôl.

Do nášho školského prostredia zavítalo 6 žiakov a 3 učiteľky z chorvátskej obce Barilovič, ktorí sa zapojili do vyučovania, spoločných aktivít a života školy. Už od prvého dňa bolo cítiť prirodzenú zvedavosť, otvorenosť a chuť spoznávať nové prostredie – nielen z ich strany, ale aj zo strany našich žiakov.

Mobilita priniesla do školy viac než len nové tváre. V triedach vznikali spontánne rozhovory, spoločné úlohy a spolupráca, ktorá presahovala jazykové bariéry. Žiaci si rýchlo našli spôsob, ako sa dorozumieť – či už angličtinou, gestami alebo jednoducho úsmevom. Práve tieto momenty sa ukázali ako najcennejšie.